Year End Show

Çakabey İmam Hatip Ortaokulu Ağırlaştırılmış Yabancı Dil İngilizce Bölümü olarak okulumuzda 1 hafta süren bir Yabancı Dil Şenliği gerçekleştirilmiştir. Şenlik kapsamında öğrencilerimiz yaklaşık bir ay boyunca hazırlanmıştır. İki ayrı gün içerikleri birbirinden farklı sunum etkinliklerini önce birbirlerine ve okulumuzdaki diğer öğrencilerimize, bir başka gün ise velilerimiz ve okul idaremize sergilemişlerdir.

Şenliğimizin ilk kısmında öğrencilerimiz 3 ya da 4 kişilik gruplar olarak yıl boyunca öğrendikleri konulardan istedikleri hakkında bir ay boyunca kapsamlı ve renkli posterler ve konu ile ilgili stant gezerken oynanabilecek ödüllü mini oyunlar hazırlamışlardır. Poster hazırlığı için ders saatleri ve teneffüsler kullanılmış, öğrencilerin tüm etkinlikleri kendilerinin planlaması ve tasarlaması sağlanmış, ders öğretmenince sadece gerekli yardım ve destekte bulunulmuştur. Poster etkinliği “Gallery Walk” (Sergi Gezintisi) adı altında tüm gün boyunca devam etmiştir. Öğrencilerimiz okul koridorunu ve bahçesini sergi alanı olarak kullanmış, birbirlerine İngilizce sorular sormuş, birbirleri okulumuzdaki diğer öğrenciler ile İngilizce mini oyunlar oynamıştır ve her grup en az beş grubu ders öğretmenince hazırlanıp öğrencilere önceden dağıtılarak içeriği anlatılan değerlendirme ölçeğine uyarak değerlendirmiştir.

Şenliğimizin hazırlığı haftalarca süren ve toplantı salonumuzda velilerimiz ve okul idaremize sergilenen ikinci kısmında ise çocuk yetiştirmenin ve eğitiminin zorlukları hakkında öğrenciler ve ders öğretmenince yazılan İngilizce bir skeç, kostümlü İngilizce bir şiir dinletisi, İngilizce çocuk hakları, İngilizce şarkılı dans ve karaoke gösterileri sunulmuştur. Bu etkinlikler kapsamında öğrencilerimizin takım çalışmasına uyum, sorumluluk bilinci, özgüven ve topluluk önünde konuşma gibi genel becerilerinin artırılmasının yanında İngilizce konuşma, dinleme, okuma, yazma, telaffuz, dil bilgisi ve kelime bilgisinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Öğrencilerin etkinlikler sonunda öz yeterlilik algısı ve dil öğrenme motivasyonlarının fark edilir ölçüde arttığı gözlemlenmiş, velilerimiz ve okul idaremizin yabancı dil bölümü çalışma ve çabalarının somut bir örneğini görmeleri sağlanmıştır. Öğrencilerce kazanılan faydalar göz önüne alındığında bu tür etkinliklere devam eden yıllarda da devam edilmesine karar verilmiştir.